物流工程专业培养方案（2020版）

1工程知识：

能够将数学、自然科学、工程基础和物流工程专业知识用于解决物流与供应链系统中的复杂工程问题。

1-1具备必需的数学、物理、化学等自然科学知识，能够对工程问题进行数学描述、解释相关现象和规律。

高等数学A、线性代数、大学物理B、 概率论与数理统计C

1-2具备解决复杂工程问题所需的机械工程、控制科学、信息科学等工程基础知识，能够对复杂工程问题进行建模和求解。

电工与电子技术B、机械设计基础、C语言程序设计、智能物流装备、电子实习

1-3具备物流工程专业知识，能够综合运用所学知识，对物流与供应链领域中的复杂工程问题的解决方案进行比较分析与综合优化。

工程制图B、工程力学B、运筹学

2问题分析：

能够应用数学、自然科学、工程科学和物流工程的基本原理识别、表达、并通过文献研究分析现代物流与供应链系统中的复杂工程问题，以获得有效结论。

2-1能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别和表达复杂工程问题。

运筹学、系统工程、智能物流装备

2-2能够应用物流工程的基本原理，分析和鉴别复杂工程问题的关键因素，建立恰当的数学模型并进行求解。

高等数学A、运筹学、智能决策与优化A

2-3能够通过文献检索和信息分析，寻求解决复杂工程问题的多种可行方案，并分其影响因素获得有效结论。

创新创业基础、工程力学B、机械设计基础

3设计/开发解决方案：

能够掌握处理物流与供应链系统复杂工程问题的方法，设计满足特定需求的多种解决方案，能够分析多种方案的可行性，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

3-1掌握基本的创新方法，能够在考虑安全、健康、法律、文化及环境等因素的前提下，提出明确的设计/优化目标。

创新创业基础、职业生涯规划及就业指导、安全教育、机械工程导论

3-2掌握物流与供应链领域的基本设计/优化方法和技术，能够设计/优化满足特定需求的物流系统和实施方案，并通过技术经济评价对设计方案的可行性进行论证。

运筹学、智能供应链工程与技术、机械设计基础课程设计、设施规划设计与仿真课程设计、现代物流中心规划课程设计

3-3能够用图纸、报告、论文或实物等形式呈现物流与供应链领域复杂工程问题的设计结果和解决方案。

工程制图B、智能物流装备、供应链综合实验、现代物流装备设计与开发课程设计、毕业实习/毕业设计(论文）

4研究：

能够基于科学原理并采用科学方法对物流与供应链系统复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据，并通过信息综合得到合理有效的结论。

4-1能够发现复杂物流与供应链系统中存在的问题，具备基于物流领域相关理论和方法对问题进行实验/方案设计并安全地开展实验的能力。

工程力学B(课内实验)、系统工程、现代物流中心规划与仿真、物理实验B

4-2能够综合运用需求分析、系统设施规划、系统建模与仿真、人工智能技术、资源配置优化运作、物联网与大数据分析、物流装备智能化开发等物流与供应链领域相关理论和方法对复杂工程问题进行研究。

信息管理与大数据分析、智能供应链工程与技术、智能决策与优化A、物流工程综合课程设计、毕业实习/毕业设计(论文）

4-3能够对实验结果进行分析、处理和解释，并通过信息综合得到合理有效的结论。

电工与电子技术B、现代物流中心规划与仿真、现代企业运营模拟实验、电子实习B

5使用现代工具：

能够针对物流与供应链领域的复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程和人工智能技术工具，对其进行建模、仿真与预测以及物流信息系统开发的能力，并能够理解其局限性

5-1理解工程活动中获取相关信息的必要性与基本方法，能够运用图书馆、网络资源进行文献检索和资料查询。

大学英语、职业生涯规划及就业指导、机械零部件测绘实验、毕业实习/毕业设计(论文）

5-2具备选择并使用合适的现代工程工具正确表达复杂物流与供应链系统，并对其进行建模、仿真的能力，同时能理解其局限性。

现代物流中心规划与仿真、智能决策与优化A、数学建模、设施规划设计与仿真课程设计、物流工程综合课程设计

5-3具备应用合适人工智能技术和智能控制工具对物流与供应链全渠道数字化信息系统、智能物流装备进行设计与开发，实现有效的智能化管理。

C语言程序设计、信息管理与大数据分析、现代物流中心规划课程设计、现代物流装备设计与开发课程设计、系统设计与大数据分析课程设计

6工程与社会：

能够基于物流工程相关背景知识和物流行业相关的法律、法规进行合理分析，评价工程实践和解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

6-1 熟悉物流工程专业领域相关的技术标准、知识产权、产业政策和法律法规。

思想道德修养与法律基础、工程制图B、供应链管理前沿科技（双语）、课外实践

6-2 能够识别、分析物流领域中的工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律及文化的影响，并理解应承担的责任。

安全教育、机械工程导论、认知实习、生产实习

7环境和可持续发展：

能够正确理解和评价物流工程领域的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

7-1 能够理解与物流领域工程实践相关的环境与可持续发展的重要性、内涵和要求，树立节约资源、环境友好的基本理念。

思想道德修养与法律基础、工程训练C、电子实习B

7-2能够正确认识和评价物流领域工程实践对于客观世界和社会可持续发展的影响。

形势与政策教育、安全教育、供应链管理前沿科技（双语）、工程训练C

8职业规范：

具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在物流工程实践中理解并遵守职业道德和规范，履行责任。

8-1具有正确的价值观，理解个人和社会的关系，树立和践行社会主义核心价值观，能在工程实践中自觉遵守诚实、公正、守则的职业道德和规范。

马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、工程训练C、生产（专业）实习

8-2 理解物流工程师对公众安全和健康以及环境保护的社会责任，能够在工程实践中自觉履行责任。

思想道德修养与法律基础、形势与政策教育、现代企业运营模拟实验、认知实习

9个人和团队：

具有团队意识和协作精神，能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色，具备一定的组织协调和管理能力

9-1 能够认识到多学科团队对工程实践和活动的意义和作用。

体育、军事理论、生产（专业）实习

9-2 能够主动与多学科团队成员合作，完成团队分配的任务，承担团队成员以及负责人的角色。

现代物流装备设计与开发课程设计、物流工程综合课程设计、课外实践

9.3具有一定的组织协调及管理能力。

职业生涯规划及就业指导、现代企业运营模拟实验、系统设计与大数据分析课程设计

10沟通：

能够就物流与供应链领域中的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告、设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。具备一定的互联网思维和国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流

10-1能通过口头或书面方式表达自己的想法，包括撰写报告、设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令，就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流。

供应链综合实验、系统设计与大数据分析课程设计、生产（专业）实习、毕业实习/毕业设计(论文）

10-2具有国际交流和沟通能力，对本专业及其相关领域的国际状况有基本的了解，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

大学英语、工程制图B、供应链管理前沿科技（双语）

11项目管理：

理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用于物流与供应链工程技术的实践活动中

11-1能正确理解工程管理原理、经济决策方法以及物流工程活动中涉及的重要经济与管理因素。

智能供应链工程与技术、现代企业运营模拟实验、课外实践

11-2能够在多学科环境下，将工程管理原理和经济决策方法应用于物流与供应链系统复杂工程问题的解决中。

创新创业基础、供应链综合实验、物流工程综合课程设计

12终身学习：

能够了解专业发展动态和趋势，具有较强的知识更新能力、自学能力和终身学习的意识，具有创新意识和一定的创新能力

12-1 能够认识到自我探索和学习的必要性，具有自主学习和终身学习的意识。

马克思主义基本原理、设施规划设计与仿真课程设计、现代物流中心规划课程设计、认知实习

12-2能够采取适合的方式通过学习发展自身能力，具有不断学习和适应发展的能力。

物理实验B、供应链综合实验、毕业实习/毕业设计(论文）、课外实践